近年来，顶兴学校党支部以“帮引带+三个一+一述三评两公示”为抓手，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时将政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，组建团结协作、求真务实、勤政廉洁的党支部，充分发挥党支部的坚强堡垒作用。形成了以支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员积极配合的党建工作格局，全面提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育。
开展“帮引带”活动，加强党员队伍建设。顶兴学校党支部认为，学校的生命力在于教育教学质量的提高，只有坚持正确的办学方向，全面提高办学质量，才能培养更多更好的高质量人才，促进学校和谐稳定健康发展。提高办学质量的关键在于建立一支高水平的师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行。
帮，就是以人为本，增强党的感召力。学校党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《顶兴学校“党员示范岗”目标量化考核》，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，增强党的感召力。
学校根据党员所在的不同岗位，设置了管理工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗、服务工作党员示范岗，要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”、“一带二”等方式，帮助教师和学生解决实际困难，精心打造一名党员就是一面旗帜，发挥党员的示范带动和辐射作用。
引，就是正确引导，增强党的渗透力。学校党支部紧紧围绕党建工作，引导优秀党员教师进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的教育方针，发挥党支部的监督作用，增强党的渗透力。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系，让党组织的活动和建议成为单位所需要，受师生欢迎。在学校党支部的引导下，学校立足实际，带领党员教师正在攻坚克难，潜心教学，狠抓质量，决心把学校做大、做强，打造民办教育品牌。
带，就是整合力量，增强党的凝聚力。学校党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校重要岗位发挥先锋作用，增强党的凝聚力，促进学校全面发展。
学校党支部在创先争优“七一”活动中，开展全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动；在教师节，党支部开展了党团员教师带领新教师进行《教师誓词》宣誓和走进社区服务群众活动，教育入党积极分子端正入党动机，发挥先锋模范作用，发扬奉献、敬业、务实、创新、勤俭、争做骨干等精神。
积极开展党务公开“三个一”示范点创建工作。“三个一”，即一个领导，校党支部书记统一领导，负总责；一个机构，党务公开办公室设在副书记室，负责党务公开具体工作的组织实施；一个监督，由教代会代表和监督员进行监督。
学校党支部在党务公开的内容上，坚持全面、真实、具体、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律六个方面确定公开，确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角，特别是将学校重大决策和事关广大师生的切身利益作为学校党务公开的重要内容。
认真落实“一述三评两公示”制度。“一述三评两公示”中，一述指党员对履职情况进行述职；三评指领导点评、党员互评、群众测评；两公示指党员承诺践诺结果公示，党务量化考核公示。每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行工作职责情况进行述职；党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况，组织党员互评和群众评议。评议采取无记名填写评议票的方式进行，党员和群众分别发票、计票，并通过党员承诺践诺评议公示栏向党员、群众公示评议结果，接受党员、群众监督。
在党员中开展“一述三评两公示”活动，密切了党群关系，真正发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。