张芝艳是木咱镇坝力小学的一名教育工作者，近年来，她在教好书、育好人的同时，深赴一线开展教育扶贫工作，用实际行动在全镇脱贫攻坚凯歌上谱写了一个个跳动的音符。
带病参加扶贫
2018年9月，在家养病的张芝艳因心系脱贫攻坚工作，把半个月的假期压缩到一个星期。看着工作群里要完成的资料信息像雨点一样迎面扑来，她在家坐立难安。于是，刚做完手术的张芝艳在家只休息了三天就毅然决然返校，投入到紧张的脱贫攻坚工作中。
张芝艳送教帮扶的学生是坝力村的熊桂花，今10岁，因体残和脑残一直卧床。据其父母说，熊桂花听不懂话，拿到什么东西都会往嘴里塞，每天的生活起居都必须有人照顾，张芝艳听后陷入了沉思：这孩子应该如何去帮扶呢？张芝艳打电话请教了相关的同事后，拟出了自己的初步帮扶计划，她建议家长定期带孩子到兴义进行理疗，想办法教孩子一些文化知识，这一建议得到了孩子父母的同意。
张芝艳到家中探望熊桂花时，总会带些糖果和少儿书籍之类的礼物送给她，认真了解熊桂花的恢复情况，耐心同孩子进行沟通和交流，给孩子买新衣服，帮孩子按摩。
经过一年多的努力，熊桂花与张芝艳逐渐熟悉了，只要见到老师来，她脸上就露出笑容，洋溢着温暖和幸福。在张芝艳的引导下，现在，熊桂花可以咿咿呀呀的学着发出声音。孩子的父母对此感到很欣慰，对张芝艳的付出表示深深的感谢。
深切关怀老人、孩子
扶贫先扶智、治贫先治愚。为了帮助贫困群众立志脱贫，早日致富，张芝艳充分利用课余和周末时间走村串户，积极宣传国家扶贫政策和脱盲再教工作。
她主动上门教老人们识字、书写、说普通话，同时还教老人们学会使用智能手机，以便能在手机上看电视、看新闻等。当老人们学会正确书写自己的名字，会用智能手机看电视、玩微信、登QQ时都激动且感慨不已。一位老人十分动情地说“真是做梦都想不到，我们这些已经跟不上时代的‘老年人’竟然还会玩这些东西，真得感谢我们这位张老师呀！”
张芝艳的班上有个建档立卡户学生的父亲经常酗酒，对孩子的母亲常常拳脚相加，为了不给孩子留下心理阴影，让孩子健康成长，她多次找孩子进行谈话，也对孩子的父母进行劝说。
今年1月的一个周末，张芝艳来到这名学生家中，走进院子打招呼，没人应答，进屋便看见孩子的父亲坐在床边凳子上，头耷拉着，张芝艳上前和孩子父亲说话，却发现他已经没有了呼吸，吓得张芝艳立刻拨打了报警电话，而此时妻子与孩子都不在家。村干部们闻讯赶来并与其家人联系准备后事。由于孩子的父亲病故，孩子难过不已，连续一段时间都萎靡不振，张芝艳就把孩子接到自己家里，对孩子进行心理疏导，渐渐地，孩子又变得开朗起来……
希望她能理解
扶贫工作中免不了受累、受苦，有时还受气，但张芝艳从没抱怨过。有一对年轻夫妻因闹矛盾，女方偷偷的把孩子带出门不让亲人知道，孩子只有6岁。为了精准掌握孩子就读信息不让孩子辍学，张芝艳经多方面打听得知孩子就读的学校并联系上孩子的妈妈，但孩子妈妈提出条件：不能让孩子父亲知道孩子一切信息。为让孩子能按时返校上学，张芝艳答应了孩子母亲这个要求，但孩子父亲思子心切，再三恳求张芝艳，想了想，最终还是把信息告知给孩子父亲。结果，受到孩子妈妈的责怪，并把让人难以接受的话语和张芝艳的图片发到了微信朋友圈。对此，张芝艳很无奈，也很委屈，“交流中产生误解，也是一种让人成熟的滋味。”张芝艳调侃说，希望孩子的母亲有一天能理解自己的良苦用心。
脱贫攻坚工作是头等大事，但教育教学工作也不能松懈，为了使脱贫攻坚和教育工作两不误。张芝艳总是抓住一切可以利用的时间，一边搞扶贫，一边抓教学，每天都得熬到深夜。功夫不负有心人，张芝艳所教的班级学生年终考试平均成绩提高最快，年终考核排在全校第一。
张芝艳，就是这样一位求真务实、心无旁骛、一心扎根脱贫攻坚和教育教学工作的普通乡村教师，她用自己的勤奋与执着书写着平凡而又让人敬佩的扶贫故事。