张富，今年42岁，自1998年9月参加工作以来，他在教育岗位上辛勤耕耘至今，强烈的事业心和责任感让他在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，且硕果累累。
“张富老师，是我们学校比较踏实肯干的‘牛’人，值得我们学习。”校长王淞在谈及张富时说，张富凭着“牛”的性格，在教学中创新教学模式，扎实做好每一个班的教学工作，他所上的班级，学生考试优分率较高，很多家长都希望自己的孩子在他的班就读。同时，在班级的管理上，张富老师也很“牛”，很多学校老师都向他学习。
教育教学工作中的“牛”人
1998年7月，张富毕业于兴仁教师进修学校，当年就分配到兴仁县鲁础营乡孔白学校，2000年调到交乐学校任教，至今工龄已有21年了，很多年轻教师都习惯称呼他“老张”，非常尊重他，他也毫不保留地把教学经验传给这些年轻教师。
为了教好他的学生，他放弃休息时间，每天下午放学，他总是把班上的丁能丽等后进生留下来进行作业辅导，把课堂上没学懂的知识，让她学懂后才回去。经过张富的细心指导，丁能丽成绩进步很快，她在外省打工的父母经常打电话来感谢张富。张富看到自己的学生有了进步，虽然很累，但从不叫一声苦，心里都是满满的幸福感。
张富从教以来，能认真完成学校安排的各项工作任务，他不畏困难，任劳任怨，坚持站在教学第一线，矢志不渝。在学校，他总是抢着当班主任，尽心尽力管理好自己的班级，很多老师都暗自佩服他，确实是教学上的一个“牛”人。
脱贫攻坚工作中的“牛”老师
2018年9月2日，在雨樟镇脱贫攻坚减贫摘帽誓师大会召开后，张富加入到了脱贫攻坚工作队伍中。他在搞好教育教学工作的同时，兼顾好自己包保的贫困户，做到了教育教学与脱贫攻坚两不误。
在脱贫攻坚工作中，张富一放学就往雨樟镇长箐村老叭寨组王寿贵和岑枝丽家跑，向他们宣传国家扶贫政策，帮助他们走出贫困，奔向小康生活。他把贫困户当成亲戚来走往，常常利用周末，放下教本，亲自参与贫困户王寿贵的“三改”（改厕、改灶、改圈），帮助硬化庭院，累得满头大汗也不喊累。在帮助贫困户岑枝丽时，张富全力为她家争取教育资助，并亲自到兴义市下午屯儿童福利院为其打资助证明，让她家不为读书担忧。张富让他的帮扶对象真正得到了实惠，使他们实现了由贫困到富裕的华丽蜕变，他这样卖力的搞扶贫，被老叭寨的群众戏称“牛”老师。
张富扎根于山区教育，21年如一日奋斗在教育教学一线，送走了一届又一届的毕业生。他那种废寝忘食、乐于奉献的精神，使他青丝变银发。
在张富成长的过程中，记录他的工作轨迹的只有他的荣誉。2014年10月撰写的《浅谈小学数学课堂教学的有效性》一文，发表于《教育方略》，荣获教科成果一等奖；2015年9月荣获雨樟镇先进教育工作者称号；2013年至2015年连续三年年终考核为优秀教师。2016年5月个人课题《小组合作学习在小学数学课堂教学中的实践研究》顺利结题并获教育科研成果一等奖。2017年7月撰写的“在数学课堂教学中融入生活数学”刊登在《少年素质教育报》荣获一等奖。2018年3月撰写的论文《浅谈提高小学生学习数学的学习积极性》，刊登《未来英才》荣获全国教育科研优秀论文国家级一等奖。论文《浅谈提高小学生学习数学的学习积极性》，刊发在《软件（教育现代化）》，荣获第十三届中华教育优秀论文一等奖。2019年2月被评为雨樟镇脱贫攻坚先进个人。
“学无涯而知也无涯”，讲台是锤炼人的地方，三尺讲台，张富找到了属于他的人生坐标，追寻到了属于他的价值。他的这种“牛”的形象，“牛”的精神，“牛”的工作态度，“牛”的收获，影响和激励着身边的每一个同行者，让他们也跟着“牛”起来。