墙与桥

李 杰

  那天放学了，刚刚参加工作的我，由于平时就害怕做饭，便拿着饭钵到学生食堂去打饭吃。打好饭后我便端着来到学校操场的草坪上，一边沐浴着可贵的冬日暖阳一边津津有味地亨用起来。坐在软绵绵的草地上，亨受着温暖的阳光，吃着可口的饭菜，那份惬意与幸福让我不由自主地陶醉其中。

  这时，一群正在吃饭的学生走了过来，看见正在吃学生饭的我就像看见怪物一样惊奇地问：“老师，你怎么会吃学生饭？”听了这话我愣住了，怎么连一个老师吃学生饭也会让他们感到如此的惊奇。于是我招呼他们过来坐下跟我一起吃，坐下后他们说：“其他老师都嫌我们学生饭不卫生，油水又少，吃了没营养，都不吃，你怎么会打学生饭吃？”听了这话我才明白他们惊奇的原因，便对他们说：“你们的饭做得不仅卫生而且很香呀！怎么能说没有营养呢？再说老师都吃了十几年的学生饭了，不得吃心里还怪难受的。因此，今后我会经常与你们一起吃学生饭。”

  在后来的日子里，我便经常与学生一起坐在学校操场的草坪上吃学生饭，并把它当作与学生沟通交流和增进了解的绝好机会，学生也好像把我当成了他们的“自己人”一样，变得与我无话不说。从此，我们的谈笑声便成了冬日暖阳里学校的一道独特的风景。尽管很多学生我根本没任他们的课，但他们学习上、思想上、生活上有什么困难都喜好找我帮他们解决。对此，有的同事说我是取下帽子钻刺蓬自找麻烦。但我却对学生都是来者不拒，有求必应地给予他们帮助。课余时间只要我一到操场的草坪上坐下来，身边便会有很多学生围坐下来，我们一起探讨生活、探究学习，或是讲故事，引得他们一阵又一阵掌声不时地在校园里回荡。这种与学生和睦相处其乐融融的甜美之感竟让我忘记了部分同事“善意”的提醒。

  这件事让我不由想到了一位哲人说过的话：墙推倒了便是桥。我们有与人民群众同吃同住同劳动的领导干部，也应该有与学生同吃同住同学习的人民教师。我们生活中存在人与人之间的隔阂，我们不妨尝试着去推倒那道阻隔在我们心灵中的墙，使它变成我们交流沟通的桥梁，一起携手构建甜美和谐的美好生活！